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5–6 añosSeries9 hojas

Fichas de series y patrones

Descubrir qué viene después en una fila de figuras o números es un primer paso hacia el álgebra: el niño encuentra una regla y la aplica. En estas fichas cada respuesta se vuelve a usar en la cuadrícula, así que un error aparece como un hueco en el dibujo.

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Consejos para practicar

  • Pídele que diga la serie en voz alta: «círculo, cuadrado, círculo, cuadrado…».
  • Tapa la fila y destápala poco a poco para que encuentre la parte que se repite.
  • Al terminar, que invente él una serie para que la continúes tú.

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